| PERIODO ACADÉMICO |
INVITADO |
PROCEDENCIA |
ÁREA RESPONS. |
TEMA Y ACCIONES REALIZADAS |
| 2009-1 |
Ramona Lucas |
Universidad Autónoma de Barcelona, España |
Investigación y Metodología |
Conversatorio "Es posible evaluar la calidad de vida en personas con demencia? |
| 2009-1 |
NadineForget-Dubois |
Universidad de Montreal, Canada |
Investigación y Metodología |
Video-conferencia en inglés: "Early Child Language Mediates the Relationship Between home enviroment and school readiness |
| 2009-1 |
Sigmar Malvezzi |
Universidad Catolica de Sao Paulo |
Area Organizacional |
Las competencias de trabajo del area de gestión humana |
| 2008-2 |
Antonio Fernandez |
Universidad de Granada, España |
Area Profesional Especifica |
Conversatorio con profesores sobre investigación y redes |
| 2008-2 |
Jesus Landeira |
Universidad Pontificia Catolica de Rio de Janeiro |
Area de Procesos Psicobiológicos |
Modelos animales con trastornos de ansiedad |
| 2008-2 |
James Garbarino |
Universidad de Loyola, Chicago |
Area Profesional Especifica |
Niños y adolescentes en riesgo: una perspectiva del desarrollo |
| 2008-2 |
Frederic Munne |
Universidad Autónoma de Barcelona, España |
Investigación y Metodología |
Conceptos sobre la teoría de la complejidad - Comportamiento humano desde los procesos Caoticos, Fractales y Borrosos |
| 2008-1 |
Bruna Zani
Marco de Polo |
Universidad de Bolonia (Italia) |
Area de Prácticas |
Abordaje de las prácticas en la Facultad de Psicología de la Universidad de Bolonia |
| 2008-1 |
Joseph Maria Blanch Rivas |
Universidad Autónoma de Barcelona, España |
Area Organizacional |
Nuevas formas de trabajo, Capitalismo Flexible e Impacto en los trabajadores |
| 2007-1 |
Adolfo Perinat Maceres |
Universidad Autónoma de Barcelona, España |
Área de Procesos Psicológicos Básicos |
Conversatorios: Aplicaciones actuales de la teoría histórica cultural que se desarrollan en las investigaciones psicológicas y el Juego simbólico en la infancia. |
| 2007-1 |
Shona Russell |
Terapeuta, Miembro del Dulwich, Austria |
Educación continua |
Curso: Técnicas y procedimientos de terapia narrativa para familias y redes |
| 2007-1 |
Charles Spence |
Universidad de Oxford |
Área de Procesos Psicológicos Básicos |
Conferencia Aproximación multisensorial a la calidad de vida |